Convivir con lo diverso

En esta actividad, la clase debatirá sobre lo que es la cultura, y después se dividirá en grupos donde a cada uno se le asignará un paradigma de modelo social. Deberán hacer una representación para enseñar al resto de grupos y después seguirán con una discusión sobre el tema correspondiente.

En la segunda sesión, se preguntará al alumnado sobre los derechos humanos y deberán reflexionar sobre ello. A continuación, cada grupo tendrá de nuevo otros recursos materiales donde los derechos humanos no se cumplen, seguido de una discusión sobre el tema.