Actividad

Analizando casos

Munduko Hiritarrok. Derechos y deberes. Bachillerato

¿Como actuamos ante las situaciones que nos presenta la vida?, ¿cómo tomamos las decisiones?, ¿sirve el esquema de derechos y deberes para las relaciones interpersonales cuando existe choque de intereses?

Se realizará una explicación sobre lo que es la técnica de análisis de casos (ficha 2.1) con el análisis de un ejemplo concreto (ficha 2.2). Al finalizar la primera sesión se harán grupos y, al comenzar la siguiente, cada integrante del grupo traerá un boceto de un caso a plantear, deberá ser un caso cercano, relación entre amigos y amigas, profesorado/alumnado, padre-madre/hijo e hijas, pareja...., en el que se plantee un dilema vinculado al tema de derechos y deberes. Tras elegir un caso se elaborará el mismo siguiendo los pasos expuestos en la sesión anterior y, posteriormente, cada caso será analizado por otro grupo. Se acabará la sesión con una puesta en común y un debate en torno a los casos y también la relación entre derechos y deberes.

Material necesario
Casos propuestos, fichas 2.1 y 2.2
Edad
16 años en adelante
Duración
Dos sesiones de 50 minutos
Material a descargar
der4eti2_ficha2.pdf der4eti2_ficha1.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

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