Imaginando derechos y deberes

¿Cómo representan los medios de comunicación nuestros derechos y responsabilidades?

Se divide al alumnado en grupos, cada uno de los cuales elegirá uno de los posters para trabajar sobre él. El grupo deberá buscar en prensa, publicidad, etc. imágenes que completen el significado y el simbolismo del póster, es decir, que ejemplifiquen lo que en él se representa.

Finalmente cada grupo elaborará un mural con los recortes conseguidos y tras presentarlos a la clase, se colocarán dentro del aula como ambientación.