Muros de la vergüenza

La actividad busca trabajar en torno a los Derechos Humanos, concretamente los artículos 13 y 14, que hablan de la libre circulación de las personas.

También se trabajará la forma que tenemos de proyectar el mundo, animando a conocer y comparar las proyecciones de Mercator y la de Gall-Peters.

A continuación introducimos el concepto de muro de la vergüenza, como barrera divisoria entre áreas geográficas y sus poblaciones (anexo 1).