Peace and war

¿Conocemos cuales son las normas de clase? ¿Qué hacemos cuando surge un conflicto? ¿Cómo los solucionamos? ¡Hagamos una representación de los conflictos en grupos desde una visión positiva!

Tras dividir la clase en pequeños grupos de tres o cuatro personas, se entrega a cada grupo la ficha 1.1. para que la trabajen. El primer paso pretende facilitar el conocimiento entre las compañeras y compañeros de clase para poder trabajar sobre el clima del aula y del centro. De esta forma, en un segundo paso se propone reflexionar y representar los conflictos más habituales que se dan en el aula y la necesidad de tener en cuenta no sólo mis derechos sino también los de los demás.