Actividad

Situando

Munduko Hiritarrok. Participación. Primaria

¿Podemos descifrar la situación que nos plantea la actividad? Para resolverlo, ¿ha sido importante la participación de todas las personas? ¿Creéis que es más fácil llegar individualmente a la solución o hacerlo en grupo? ¿Cómo os habéis organizado para recoger las opiniones de todas las personas del grupo?

Se hacen grupos de cinco personas. El profesor o profesora entrega a cada miembro del grupo un papel con una frase escrita. Se trata de una pista para adivinar una situación. Todos los miembros aportarán al grupo la pista que poseen y participarán en descifrar la situación que se plantea. Finalmente, la dibujarán en una cartulina y compararán su dibujo con el del resto de grupos.

 

Es muy importante instar y animar a la participación de todos los miembros para la resolución del problema, transmitiendo que la participación de más personas favorece dar de manera más rápida con la solución. La participación y el aporte de cada miembro son importantes y necesarios para descifrar la situación planteada.

Material necesario
Ficha 2.1
Cartulinas, lapiceros.
Edad
6-12 años
Duración
30 minutos
Material a descargar
par1ma2_ficha1.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

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